Maturità 2025, col 6 in condotta serve il test di cittadinanza. Alternanza scuola lavoro necessaria per essere ammessi (FOTO ANSA) - Blitz Quotidiano
Per essere ammessi alla maturità 2025, gli studenti che si presentano con il 6 in condotta dovranno sostenere un test di cittadinanza. Sarà inoltre necessaria l’alternanza scuola lavoro per fare l’esame. Sono queste le novità della maturità dei ragazzi classe 2006, che inizierà il 18 giugno, alle 8.30, col tema di italiano. Nella seconda prova affronteranno il Latino al Liceo Classico (lo scorso anno era stato il Greco) e Matematica, nuovamente, al liceo scientifico.
Da quest’anno l’Alternanza scuola lavoro (ora nota come Ptco, percorsi trasversali per le competenze e l’orientamento) diventa requisito per l’ammissione all’esame – come prevede una norma del 2017, mai applicata – e chi ha il 6 in condotta agli scrutini dovrà portare un elaborato in materia di cittadinanza attiva e solidale, assegnato dal consiglio di classe, testo che sarà al centro dell’esame orale. Una novità introdotta dalla riforma del voto in condotta voluta dal ministro dell’Istruzione Giuseppe Valditara.
“La novità del voto di condotta per la secondaria – afferma il sindacato – sarebbe dovuta entrare nel prossimo anno scolastico, preceduta da un regolamento ministeriale che al momento non c’è. La riforma imporrà alle scuole un cambiamento dei criteri di valutazione. Scuole e studenti non sono pronti”. Valditara rassicura: “Sarà un esame che consentirà a ogni ragazzo di esprimere il meglio di quanto ha appreso negli anni e che terrà conto anche della valutazione del comportamento; il nostro obiettivo è una scuola con standard di qualità sempre più alti, in cui la centralità della persona e la cultura del rispetto sono fondamentali”.
Matematica sarà seconda materia anche per l’opzione Scienze applicate e la Sezione a indirizzo Sportivo; e poi Lingua e cultura straniera 1 per il Liceo linguistico; Scienze umane per il Liceo delle Scienze umane (Diritto ed Economia politica all’opzione Economico-sociale); Discipline progettuali caratteristiche dei singoli indirizzi per il Liceo artistico; Teoria, analisi e composizione per il Liceo musicale; Tecniche della danza per il Liceo coreutico.
Per gli Istituti tecnici: Economia aziendale per l’indirizzo “Amministrazione, Finanza e Marketing” (Lingua inglese nell’articolazione “Relazioni internazionali per il marketing”, Informatica nell’articolazione “Sistemi informativi aziendali”) e Lingua inglese per l’indirizzo Turismo; Geopedologia, Economia ed Estimo per l’indirizzo “Costruzioni, Ambiente e Territorio”; nell’indirizzo “Informatica e telecomunicazioni”, Informatica per l’articolazione “Informatica” e Telecomunicazioni per l’articolazione “Telecomunicazioni”;
Poi ancora, progettazione multimediale nell’indirizzo “Grafica e comunicazione”; Economia, Estimo, Marketing e Legislazione per le articolazioni “Produzioni e trasformazioni” e “Gestione dell’ambiente e del territorio” degli Istituti agrari (Enologia per l’articolazione “Viticoltura ed enologia”). Le Commissioni d’esame sono composte da un presidente esterno, da tre membri esterni e da tre interni all’istituto scolastico. Dopo le prove scritte, il colloquio, “che ha l’obiettivo di accertare il conseguimento del profilo educativo, culturale e professionale della studentessa e dello studente”.